{"id":44,"date":"2018-09-13T06:43:51","date_gmt":"2018-09-13T06:43:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upsenlinea.net\/?page_id=44"},"modified":"2020-02-28T16:19:46","modified_gmt":"2020-02-28T16:19:46","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upsenlinea.net\/index.php\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"\u00bfQui\u00e9nes Somos?"},"content":{"rendered":"

www.upsenlinea.net Familia de j\u00f3venes profesionales dedicados al cien por ciento a la difusi\u00f3n de noticias de orden nacional e internacional de una manera clara, imparcial, oportuna y con credibilidad siendo estas de tipo educativo, formativo, familiar pol\u00edtico, sociocultural deportivo, musical, recreativo y de\u00a0 entretenimiento. Para el fortalecimiento de los valores que siempre deben existir en la familia y en la sociedad.<\/p>\n

Para reafirmar el compromiso que tenemos los j\u00f3venes profesionales por conseguir las metas y objetivos trazados de \u00edndole personal, pero a la vez tambi\u00e9n contribuir de una manera consiente y real con el desarrollo, bienestar, integraci\u00f3n, equidad y la orientaci\u00f3n de una comunidad y naci\u00f3n, de que somos parte viva y activa de los sue\u00f1os de un pa\u00eds en desarrollo que cada d\u00eda se da m\u00e1s a conocer en el mundo.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\n

“La radio de los estudiantes”<\/em><\/strong><\/p>\n

Misi\u00f3n<\/span><\/h2>\n

Radio UPS en l\u00ednea tiene como funci\u00f3n difundir contenido educativo, cient\u00edfico, informativo, de di\u00e1logo y entretenimiento, brindando oportunidad a los estudiantes de crear e innovar nuevos programas que sirvan para incentivar a los j\u00f3venes a explotar su potencial, pensando siempre en aportar a su comunidad, siendo los \u00fanicos en promover la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

Visi\u00f3n<\/span><\/h2>\n
    \n
  • Promover una cultura diferente, generando conocimientos a trav\u00e9s de programas creativos que aporten a la comunidad. Asimismo, mediante la participaci\u00f3n de estudiantes como docentes de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social.<\/li>\n<\/ul>\n

    Valores<\/span><\/h2>\n
      \n
    • Responsabilidad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

      Se brindar\u00e1 contenido de calidad.<\/p>\n

        \n
      • Honestidad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

        Ser profesionales en todo, presentando contenidos reales, siempre verificando la informaci\u00f3n.<\/p>\n

          \n
        • Respeto:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

          Toda la informaci\u00f3n proporcionada ser\u00e1 manejada con cautela, respetando los c\u00f3digos deontol\u00f3gicos.<\/p>\n

            \n
          • Solidaridad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

            Fomentar el compa\u00f1erismo y ayudarnos unos a otros.<\/p>\n

              \n
            • Integridad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

              Ser transparentes.<\/p>\n

                \n
              • Liderazgo:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

                Esfuerzo por ser cada d\u00eda mejores.<\/p>\n

                  \n
                • Puntualidad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

                  Mantener informados a los oyentes d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n

                    \n
                  • Creatividad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

                    Buscan innovar los formatos radiof\u00f3nicos que permitan a los estudiantes experimentar la calidad de los medios\u00a0de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

                      \n
                    • Diversidad:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

                      En la Radio UPS en linea debe ser respetuosa y sobretodo las diferencias entre todos los que forman parte, sin\u00a0ning\u00fan tipo de discriminaci\u00f3n.<\/p>\n

                        \n
                      • Profesionalismo:<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n

                        Todos los que se comprometan en ayudar en la Radio deber\u00e1n tener un buen desempe\u00f1o en cuanto a los\u00a0servicios de la misma.<\/p>\n

                        \"UPS<\/p>\n\n\n

                        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

                        <\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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